拍照为证，想上课迟到又想蒙混过关，没门了！

    个别员工上课迟到，是目前各所高校普遍存在的现象，既影响教师正常的上课秩序，又对其他同学的学习情绪造成一定影响。近期，公司为加大教学秩序检查力度，营造良好学习氛围，增加了一项新的举措：安排辅导员老师和员工会干部每天上课前在教学楼下督促员工提前5分钟进教室，针对迟到的同学，则由老师拍下他的正面照片，每天汇总后将“留影”交给年级辅导员和班主任教师，立照为证，以便及时对迟到的员工进行教育和督促。对于屡次教育仍迟到的同学，还给予一定范围、一定方式的公示。

   “你若迟到，我便拍照”，作为一种督促手段，其目标不是在于监控员工的行为，揭发员工的隐私，而是通过这种方式，有效地督促员工养成良好的守时意识和学业意识，从不迟到做起，点滴积累，最终形成良好的员工学习习惯和校园学习风气。此外，“你若迟到，我便拍照”，在给予员工督促的同时，也给予员工一定的压力：知道自己的迟到行为，是会被记录和受到相应的批评乃至于公示，从而自觉地避免迟到和欺骗行为的发生。

    学风建设作为一项常抓不懈的系统工程，近期公司以学风建设月活动为契机，从细微事着眼，琐屑处入手，逐步构建督促与教育相结合的学风建设模式。实行“迟到拍照”活动以来，在辅导员、班主任教师的及时教育配合下，公司迟到率明显下降，几近杜绝，有效地带动了学风与教风的整体好转。